OPERACIONES COMBINADAS. JERARQUÍA DE OPERACIONES.

Hola,

En esta entrada repasaremos cómo efectuar correctamente una serie de operaciones combinadas, esto es expresiones aritméticas en las que aparecen una serie de números relacionados por diferentes operaciones: potencias y raíces, multiplicaciones (productos) y divisiones (cocientes), sumas y restas, y el uso de paréntesis o corchetes.

Podéis visualizar la siguiente presentación:

Jerarquía de operaciones de Guillermo Ruvalcaba

POTENCIAS Y RADICALES

Buscando cosas en internet sobre los temas que nos ocupan para estudiar Matemáticas en nivel de ESO he encontrado un video, en el canal de Youtube, que nos puede resultar muy interesante y útil. No me parece mal este material, aunque es un video de larga duración. Pero bueno, podéis verlo de una sentada o poco a poco.
A ver qué tal os parece y si os sirve de ayuda.

Problemas de geometría de enseñanza básica. Círculo y teorema de Pitágoras.

El siguiente es un pequeño problema rescatado de un libro de Matemáticas de la antigua EGB, antes de que entrara en vigor la LOGSE de los años 90. Guarda también relación con lo que son los ángulos inscritos en una circunferencia. El ángulo inscrito en una circunferencia es la mitad del ángulo central correspondiente. En particular si un triángulo está inscrito en una circunferencia siendo uno de sus lados un diámetro entonces el ángulo opuesto es un ángulo recto. Este teorema geométrico se atribuye a Thales.

Proporcionalidad numérica

Hola,

He elaborado unos apuntes sobre cuestiones de proporcionalidad numérica en la enseñanza secundaria. Y aquí los dejo "colgados" sujetos al interés de quien quiera tomar nota de ellos y para el aprovechamiento de mis alumnos. Estos apuntes se pueden descargar desde aquí mismo.

Saludos,

Abierto a cualquier consulta y resolución de dudas.

Tema 3 Proporcionalidad

Un poco de Geometría: triángulos rectángulos y círculos.

Un poco de geometría...

En el triángulo rectángulo ABC se han dibujado en los lados dos especies de formas de luna, los límites o lados de la figura C son: la semicircunferencia AB con centro en el punto medio E, y el arco de circunferencia AB con centro en el punto medio del lado BC, el punto D. Para la figura B, lo mismo.

Nota: Aquí hay que reseñar que los ángulos los estoy midiendo en radianes, lo he supuesto así para mi mayor comodidad. No es difícil el concepto de radián pero para los novatos es desconocido. Baste decir que pi radianes equivalen a 180º sexagesimales.

Solución al problema, mejor ocultar si se quiere intentarlo.

Método o regla de Horner en la división de polinomios I

Hola,

En esta entrada vamos a estudiar un método muy fácil y práctico para dividir polinomios, espero que sea de vuestro interés y resulte útil. Al principio puede parecer un lío pero es como todo, con el ejercicio práctico se aprende y una vez se sabe ya no resulta difícil.

Os cuelgo aquí un par de vídeos sacados de youtube, que es muy socorrida para estudiar mates. El segundo vídeo es más de lo mismo pero añade ejercicios con soluciones para que se practique un poco.

Aquí viene el primer vídeo que lo explica todo despacio y claro.
¿Qué hay? ¿Se ha entendido bien o más o menos?

Pues aquí viene un segundo vídeo con otros ejemplos más y unos ejercicios propuestos

Espero que lo disfrutéis,

Saludos.